Escolas de Alcobaça e Nazaré têm novos diretores

Os resultados finais dos concursos públicos foram anunciados na semana passada.

Ao REGIÃO DE CISTER, o antigo diretor do Agrupamento de Escolas da Nazaré fala em “anos de grande transformação”, e “tempos difíceis” pelo facto de a Nazaré ter apenas “ensino público até ao 9º ano” Também “o início do ensino secundário” foi uma das grandes transformações no período dirigido por João Magueta porque “a Nazaré era um dos únicos concelhos portugueses que não tinha oferta do ensino secundário público”. A par disto, foi conseguida “a ampliação da escola para receber este ciclo de ensino” e o aumento de opções na oferta formativa. “Quando houve necessidade, tivemos Cursos de Educação e Formação e abrimos a oferta de todas as áreas do ensino secundário regular. Como havia oferta de ensino profissional no concelho, fomos protelando a situação até que constatámos que a não oferta da vertente profissional estava a empurrar os nossos alunos que completavam o 9.º ano para o ensino secundário regular porque não queriam deixar a nossa escola”, justifica assim a abertura do 1.º curso profissional, Técnico de Desporto (mais voltado para os desportos aquáticos).

Em 2012/2013, quando João Magueta assumiu funções, o AE Nazaré tinha 1.268 alunos, hoje tem 1.705, já a Escola Básica e Secundária Amadeu Gaudêncio era frequentada por 477 alunos e hoje frequentam-na 908. É precisamente neste edifício que residem as maiores preocupações para o futuro. “A infraestrutura data do início dos anos 80, nunca foi acabado. A falta de instalações, uma vez que o projeto de ampliação que existia e foi chumbado no ano passado pelo anterior governo, está a limitar o acesso a um ensino de maior qualidade e a deteriorar rapidamente as condições de trabalho de todos os profissionais do AE Nazaré”, explicou João Magueta, salientando ainda a constante subida no ranking que colocou o agrupamento em 4.º lugar a nível distrital em 2025 de acordo com o jornal Público.

“Oito anos muitos desafiantes, de muito trabalho e entrega, com foco na valorização do ensino profissional como uma tipologia de ensino com virtualidades válidas e dignificantes para os jovens que procuram preparar-se para a vida profissional”, é assim que a antiga diretora da Epadrc começa por descrever a sua caminhada na liderança da escola profissional, que também ficou marcada pelo combate ao estigma do ensino profissional e ao desafio de promoção da imagem da escola e de “trabalhar em prol do sucesso de cada um dos nossos alunos”. Paula Malojo destaca ainda, a nível de desafios, a falta de instalações adequadas que desencadearam muitos investimentos, a falta de recursos humanos e a sua instabilidade.

A transformação da Epadrc tem sido gradual e a oferta tem aumentado. “Quando cheguei à escola, há 20 anos, a escola só tinha cursos agrícolas. A visão estratégica da anterior direção permitiu alargar a oferta formativa. Hoje, a nossa área de formação de referência é o Agroalimentar e setores conexos. Produção Vegetal, Produção Animal, Hotelaria e Restauração e Turismo”, justifica a docente. Também o número de alunos tem vindo a aumentar, sendo que no presente ano letivo estiveram 150 matriculados.

Para o futuro, Paula Malojo considera como desafios diários o reforço da relação com a comunidade e os tecidos empresarial e económico e a inclusão e integração de migrantes. A consolidação do consórcio AlcobaçaHub e o objetivo de criação de um Campus de Investigação e Experimentação nas Áreas da Agricultura, da Gastronomia e da Tecnologia são oportunidades “desafiantes e únicas para a evolução do ensino profissional em Alcobaça”.

A tomada de posse de José Bastos, que tem sido docente e desempenhado funções na Direção do Agrupamento de Escolas de Cister nos últimos anos, está prevista para o dia 28 de julho. Já Paula Trindade, professora de Português no Agrupamento de Escolas da Nazaré, assume funções como diretora daquele agrupamento escolar oficialmente a 2 de julho.