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A primeira Assembleia de Escola do ano letivo 2026/2027 do Instituto Educativo do Juncal (IEJ) realizou-se a 30 de setembro, reunindo alunos e direção da escola para debater e trocar ideias sobre o início do ano. No projeto, são realizadas assembleias entre alunos e direção da escola, bem como assembleias entre pais e direção. Em declarações ao REGIÃO DE CISTER, a diretora do estabelecimento de ensino, Tânia Galeão, explica que o objetivo é o mesmo desde o início, quando tomou posse, em 2015: ouvir, informar e decidir em conjunto.
O delegado e o subdelegado de cada turma, do 1.º ao 12.º ano, são eleitos por voto secreto na primeira semana de setembro. Na primeira assembleia, e como explica a dirigente, realizaram-se duas sessões: uma para o 1.º e 2.º ciclos e outra para o 3.º ciclo e o secundário. “Explicámos o que é ser delegado e partimos de três perguntas simples: o que está a correr bem, o que podemos melhorar e que ideias têm. Os alunos escreveram as respostas nos quadros”, sublinha. A partir daí, o diálogo desenrola-se de forma natural, sempre focado na melhoria contínua da escola e dos seus serviços.
Entre os temas abordados, os alunos destacaram a melhoria na qualidade do almoço, mas pediram uma melhor organização da fila à hora da refeição, propondo que o almoço seja organizado por anos e não por turmas. Solicitaram ainda a colocação de relógios em algumas salas de aula. Tânia Galeão descreve os pedidos como “concretos e sensatos”.
Depois de cada assembleia, a sessão é registada e organizada por temas, e os delegados têm a missão de partilhar as principais conclusões com os colegas de turma. Alguns dos pedidos dos alunos já estão em vigor, outros podem vir a ser analisados pela diretora e pela administração da escola, – sendo que outros não, por não serem exequíveis – e cabe ao delegado explicar a razão aos restantes elementos da turma.
Com esta ponte de diálogo entre a direção e aqueles que usufruem da escola, é mais simples perceber como melhorar. “Uma escola melhora quando ouve quem a vive, e participar é aprender cidadania na prática”, assume a diretora do IEJ.
Os encontros das Assembleias de Escola realizam-se, no mínimo, uma vez por semestre, e a próxima, com os alunos, está já agendada para 17 de fevereiro. No entanto, entre assembleias, a participação dos alunos continua nas reuniões das turmas com o diretor de turma, nas assembleias de pais, na associação de estudantes e no trabalho de Cidadania.
